Projekt Uz čitanje riječi rastu 4/Words grow by reading 4 pokrenut je kako bi se djeci približilo čitanje i osvijestilo ih koliko je važno izgraditi kulturu čitanja i razvijati čitalačke vještine. Projekt se provodi četvrtu godinu zaredom. Cilj projekta je poticati radost čitanja, razvijati vještinu čitanja, naučiti učenike kako se pravilno odnositi prema knjigama, potaknuti njihov interes za samostalno posuđivanje i čitanje knjiga, potaknuti kritičko razmišljanje o pročitanom i prikazati projektne aktivnosti kroz korištenje informacijsko-komunikacijske tehnologije. Cilj je ojačati ulogu čitanja u razvoju jezičnih, komunikacijskih i kreativnih kompetencija koje su potrebne za suvremeno društvo i cjeloživotno učenje.

Tijekom godine učenici se uključuju u različite aktivnosti kojima se promiče čitanje i obilježavaju važni datumi poput Mjeseca knjige, Međunarodnog dana pismenosti, Svjetskog dana čitanja naglas i slično te prikazuju svoje aktivnosti uporabom ITK-a.  

U projekt su uključeni učenici 5. i 7. razreda OŠ Čavle kako bi svojim stvaralačkim uratcima doprinijeli projektu, a istovremeno dodatno se motivirali za čitanje, ne samo propisanih djela, već i onoga što sami odaberu. Jedna od prvih aktivnosti učenika uključenih u projekt bilo je predstavljanje djela koja nisu na popisu lektire (Amy McCulloch, Bez daha, Mladen Kopjar, Petrin pin, Arthur Conan Doyle, Sherlock Holmes), već su isključivo stvar osobna odabira. Govoreći o odabranim naslovima, učenice su potvrdile misao koliko čitanje može biti zanimljivo, korisno i zabavno.

                   Dolores Maršanić, učiteljica hrvatskoga jezika